Założenia i przebieg szkoleń
Realizacja działań rozpoczęła się od rekrutacji uczestników, którymi byli przedstawiciele NGO-sów posiadających w swoich statutach zapisy o edukacji ekologicznej. Program szkoleń został podzielony na etapy:
1. Wykład wprowadzający (online)
W dniu 3 lipca odbyło się szkolenie online, które miało na celu przedstawienie uczestnikom kluczowych zagadnień związanych z transformacją energetyczną – zarówno w ujęciu globalnym (RePowerEU, dekarbonizacja, bezpieczeństwo energetyczne, wpływ na zdrowie mieszkańców), jak i lokalnym. Omówiono aktualne polityki i regulacje międzynarodowe oraz krajowe, źródła finansowania oraz rolę organizacji pozarządowych w tym procesie.
2. Warsztaty stacjonarne w pięciu miastach
Między 7 a 11 lipca przeprowadzono sześciogodzinne warsztaty w pięciu lokalizacjach: Malbork, Poznań, Opole, Kraków oraz Lublin. Spotkania prowadzone były przez ekspertów InE i specjalistów zewnętrznych. Program warsztatów obejmował następujące bloki tematyczne:
- Wprowadzenie do monitorowania transformacji energetycznej gmin, z prezentacją narzędzia badawczego opracowanego przez InE.
- Strategiczne i przestrzenne planowanie lokalne, w tym analiza dokumentów takich jak POŚ, PGN, PZC i MPA oraz praktyczne ćwiczenia z ich identyfikacji i oceny.
- Technologie OZE i społeczności energetyczne, czyli omówienie potencjału energii słonecznej, wiatrowej, biogazu, pomp ciepła i możliwości tworzenia lokalnych społeczności energetycznych.
- Permitting, czyli kwestie prawne i proceduralne związane z wydawaniem pozwoleń na wdrażanie OZE i budowę sieci dystrybucyjnych.
- Dalsze działania, w tym przygotowanie uczestników do przeprowadzania wywiadów i analiz w gminach oraz sesja mentoringowa mająca na celu wymianę doświadczeń i opracowanie wniosków.
Szkolenia dostosowane były do potrzeb uczestników, biorąc pod uwagę ich aktywność zawodową poza organizacjami pozarządowymi. Każde spotkanie gromadziło od 20 do 30 osób.
Uczestnicy szkoleń, po zdobyciu wiedzy teoretycznej i praktycznej, otrzymali zadanie opracowania analizy transformacji energetycznej wybranej gminy. Rolą przeszkolonych osób będzie:
- przeprowadzenie wywiadu z urzędnikiem odpowiedzialnym za transformację energetyczną w wybranej gminie, na podstawie scenariusza opracowanego przez Fundację InE.
- analiza gminnego dokumentu (POŚ, PGN, Plan Ogólny lub innego) opisującego transformację energetyczną oraz stanu zaawansowania gminy, zgodnie z wytycznymi Fundacji InE.
Podsumowanie
Zrealizowane w ramach projektu KPO EDU szkolenia to przykład skutecznego wsparcia dla lokalnych działaczy społecznych w obszarze kluczowym dla przyszłości energetycznej Polski. Dzięki profesjonalnemu przygotowaniu merytorycznemu, praktycznym warsztatom oraz wsparciu mentoringowemu, uczestnicy zyskali nie tylko wiedzę, ale również kompetencje i narzędzia, które umożliwią im realny wpływ na lokalne polityki klimatyczne i energetyczne.
Projekt nie tylko zwiększył potencjał uczestników, ale także wzmocnił dialog międzysektorowy i stworzył fundament pod kolejne działania wspierające zieloną transformację w Polsce.
Projekt jest realizowany w ramach inwestycji G1.1.4 KRAJOWEGO PLANU ODBUDOWY I ZWIĘKSZANIA ODPORNOŚCI: WSPARCIE DLA INSTYTUCJI WDRAŻAJĄCYCH REFORMY I INWESTYCJE W RAMACH REPowerEU – wskaźnik G9G i finansowany ze środków Instrumentu na rzecz Odbudowy i Zwiększania Odporności.
